Для чего учить? Как учить? Чему учить? Отвечать на эти вопросы педагогу приходится при подготовке к каждому учебному занятию. Преподаватели и мастера производственного обучения Тулунского аграрного техникума на занятии школы педагогического мастерства вместе с заместителем директора по методической работе Арциховской А.А. проектировали структуру уроков различных типов и подбирали к ним оптимальные методы обучения. Так же они работали над проблемами: как провести эффективную лекцию; нужны ли семинарские занятия; каким должно быть практическое занятие по учебной практике. Такие мероприятия помогают освежить теоретические знания из области дидактики и получить идеи повышения качества учебных занятий